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摘要:
在<军人思想道德修养与法律基础>课程教学中注重对军校大学生进行"当代革命军人核心价值观"培育,有着重要的现实意义和学科建设意义.在教学实施过程中要处理好教材体系与教学体系的关系,进教材、进课堂与进学员头脑的关系,以及军队集体价值与军人个体价值的关系.
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当代革命军人
核心价值
政治工作
践行当代革命军人核心价值观的三重维度
核心价值观
践行
三重维度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在《军人思想道德修养与法律基础》教学中培育当代革命军人核心价值观
来源期刊 军队政工理论研究 学科 军事
关键词 当代革命军人核心价值观 教学 "三进入"
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 院校教育与管理
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 E221
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-346X.2009.06.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卫琦 第二军医大学人文社会科学部 6 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
当代革命军人核心价值观
教学
"三进入"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军队政工理论研究
双月刊
1009-346X
31-1720/D
大16开
上海市四平路2575号
1949
chi
出版文献量(篇)
4652
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7
总被引数(次)
4029
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