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摘要:
中国的高等职业教育近10年来得到了飞速发展,与此同时,高等职业院校发展的"木桶效应"现象也日显突出,严重影响了高职教育的培养质量,制约了高等职业院校规模与质量的协调发展.针对这一现象,在分析高职院校师资队伍成为"最短木桶板"及形成原因的基础上,探讨了从明确师资队伍建设指导思想、改善师资队伍结构、加强师资培养培训、加快专业骨干人才队伍建设等方面,建设高质量师资队伍的对策.
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文献信息
篇名 高等职业院校发展的"木桶效应"现象及对策
来源期刊 安徽商贸职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高等职业教育 木桶效应 规模与质量 对策 协调发展
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 高等职业教育研究
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号 G710
字数 4988字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9255.2009.01.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘仁三 安徽工业经济职业技术学院人事处 34 44 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
木桶效应
规模与质量
对策
协调发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)
季刊
1671-9255
34-1242/Z
大16开
安徽芜湖市高教园区文昌西路
2002
chi
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1681
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