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《司马迁发愤写〈史记〉》教学设计理念
司马迁
《史记》
教学设计
试析司马迁的重商思想
司马迁
重商论
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<史记*平准书>
司马迁年十岁则诵古文考
司马迁
古文
《左传》
考证
司马迁《史记》的人文情怀解析
司马迁
《史记》
人文情怀
悲剧人物
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 欲擒故纵 巧破难点 串起全篇——《司马迁发愤写〈史记〉》难点突破
来源期刊 黑龙江教育 学科 教育
关键词 《司马迁发愤写〈史记〉》 欲擒故纵 讲读课文 第10册 《史记》 苏教版 父亲 教学
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
《司马迁发愤写〈史记〉》
欲擒故纵
讲读课文
第10册
《史记》
苏教版
父亲
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育
月刊
1002-4107
CN 23-1064/G4
哈尔滨市南岗区清滨路92-5号
出版文献量(篇)
1961
总下载数(次)
2
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