原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
将网络信息技术与医学专业课程进行整合,构建相应的课程网络教学平台已经成为提高教学质量和实现教学改革的关键.文章介绍了医用细胞生物学交互式网络教学平台的构建方法和实现的主要功能,探讨了该网络教学平台在师生导学互动式教学中的应用,并通过对学生调查问卷结果的分析,表明该课程网络教学平台有利于培养和提高学生的信息素养与自主学习能力,对提高医学生的综合素质具有重要意义.
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文献信息
篇名 医用细胞生物学交互式网络教学平台的构建与应用
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 医用细胞生物学 网络教学平台 网络教学
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 编导论坛
研究方向 页码范围 557-560
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2009.06.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓婷 赣南医学院组织胚胎学教研室 26 114 6.0 10.0
2 林卡莉 赣南医学院组织胚胎学教研室 48 226 7.0 13.0
3 袁娲 赣南医学院组织胚胎学教研室 20 53 4.0 5.0
4 雷音 赣南医学院网络中心 13 43 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医用细胞生物学
网络教学平台
网络教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导