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摘要:
从2001年起实行的高考评分标准强调了内容要点及语言的多样性、连贯性、得体性,它鼓励考生尝试语言表达的多样化和复杂化。因此要写成一篇较有水准的英语作文,除了要点和语言表达要准确以外,还必须在语用、语法结构以及表达的多样性和灵活性上有所表现。本文旨在从词汇多样性的角度谈谈高考英语写作的词汇运用策略。
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文献信息
篇名 谈高考英语写作中的词汇运用策略
来源期刊 复印报刊资料:中学外语教与学 学科 教育
关键词 词汇运用 英语写作 高考 语言表达 多样性 评分标准 英语作文 语法结构
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G421
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
词汇运用
英语写作
高考
语言表达
多样性
评分标准
英语作文
语法结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:中学外语教与学
月刊
1009-2942
11-4306/G4
北京张自忠路3号
2-618
出版文献量(篇)
389
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