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摘要:
随着信息技术的飞速发展,在教学中应用现代信息技术,鼓励创新与合作学习的新型学习方式,为化学实验的教学改革注入了新的活力,促进了实验教学手段多元化。本文通过对中外化学实验教学网站的考察,结合我国化学实验教学的现状,为实验的网络教学作一些探索和思考。
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文献信息
篇名 中外化学实验网络资源的现状分析与优化策略
来源期刊 复印报刊资料:中学化学教与学 学科 教育
关键词 化学实验教学 优化策略 网络资源 现状 中外 现代信息技术 实验教学手段 教学改革
年,卷(期) fybkzlzxhxjyx_2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王后雄 华中师范大学教育研究所 378 2093 20.0 35.0
2 尹文静 华中师范大学教育研究所 3 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验教学
优化策略
网络资源
现状
中外
现代信息技术
实验教学手段
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:中学化学教与学
月刊
1009-2935
11-4305/G4
北京张自忠路3号
2-617
出版文献量(篇)
430
总下载数(次)
2
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