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摘要:
实施新课改以来,虽然教师已经经过物理新教材课程标准、教材教法的培训,但要把所学到的知识和技能运用到日常课堂教学中,组织学生进行科学探究教学时,遇到了许多教学新问题。怎样才能把新一轮课改落到实处,本文结合自身的教学实践谈几点体会与想法。
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新课标下的初中物理教学
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高中物理
探究式教学
意义
运用
新课标下合作学习在初中物理教学中的应用
新课标
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课堂教学
教学现状
应用策略
内容分析
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文献信息
篇名 新课标下物理教学实践与思考
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 新课标 物理教学
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G633.7
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1 严卫华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
物理教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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2716
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