谈课堂游戏在对外汉语教学中的有效应用

• 作者: 刘亚琪
• 来源期刊: 海外华文教育
• 学科: 文学
• 关键词: 课堂游戏 组织 设计
• 年，卷（期）: hwhwjy_2009,（3）
• 页码范围: 35-39
• 页数: 5页
• 分类号: H195

摘要

通过一年在泰国汉语教学经验的累积，笔者发现课堂游戏的有效应用能够很好地打破语言课堂学习的沉闷，更能激发学生学习汉语的长久兴趣。课堂游戏的应用范围不只是局限于未成年学生，对于成人的汉语课堂教学也是同样行之有效的。教师要精心挑选适合自己班级的游戏形式。游戏结束后，做一个总结来检查学生对语言知识和内容掌握情况是必要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亚琪	厦门大学教育研究院	2	0	0.0	0.0