做好“知识重组”，实施“立体复习”

• 作者: 小米
• 来源期刊: 中学生导报·中考思品快递·鲁人版
• 学科: 教育
• 关键词: 第一轮复习 知识重组 立体 第二轮复习 理解记忆 学科知识 有效信息 技能运用
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

第一轮复习让我们将本学科知识理解记忆清楚，重组成网，学习用基本知识去分析现实问题。第二轮复习是用热点问题带动基本知识，重在培养同学们提取有效信息的能力；从本质上讲，它可以让我们将学过的知识和已经掌握的基本技能运用于解决问题。