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让语文教学在快乐与诗意中穿行
语文教学
快乐教学
语文课堂
中职语文教学的现实困境及应对策略
中职语文教学
现实困境
应对策略
教学体现"适应性"——让中职语文教学少些尴尬
中职语文教学
学生基本情况
实际应用
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让语文教学在历史与现实的隧道里穿行
来源期刊 群文天地:下半月 学科 教育
关键词 历史与现实 语文教学 隧道 文学作品 情感体验 社会生活 新课程标准 艺术表现力
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王利平 2 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
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历史与现实
语文教学
隧道
文学作品
情感体验
社会生活
新课程标准
艺术表现力
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研究来源
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群文天地:下半月
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