让历史教学充满生机和活力

• 作者: 都绍敏
• 来源期刊: 中国教育与社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 生机 活力
• 年，卷（期）: zgjyyshkx_2009,（1）
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.5

摘要

初中历史教材内容纷繁庞杂，史实浩如烟海，如何记忆，如何激发学生的求知欲，开启学生的智慧，使历史教学变的生动有趣，充满活力，充满吸引力，让学生在快乐中记忆知识，主动学习，这是我们历史教师应该关注、思考和解决的当务之急。做为历史教师，一定要千方百计让学生动起来，使课堂变成学生乐于学习的场所，使学生乐于接受你的教学，学生要学得的津津有味，教师要讲得的有声有色，使历史课教学充满生机和活力，给学生一双隐形翅膀，让他们在知识的殿堂展翅飞翔!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	都绍敏		1	0	0.0	0.0