作文教学要返璞归真——新课程标准下的作文教学思考

• 作者: 杨银妹
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂新探
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 3505字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2009.05.005

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨银妹		5	0	0.0	0.0