论点摘编

• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中国高等教育 高等教育体制改革 摘编 论点 《教育研究》 高等教育发展 思想发展 拨乱反正
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

中国高等教育思想发展三十年 潘懋元、肖海涛在《教育研究》2008年第10期撰文指出，三十年来中国高等教育发展大体经历了三个阶段，即二十世纪七十年代未期到八十年代中期的拨乱反正，八十年代中期至九十年代末期的高等教育体制改革全面展开，新世纪改革开放步伐的加快。第一阶段，解放思想，重新认识高等教育的性质。