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教育史研究辑刊
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《教育史研究》（季刊）是我国唯一的一份教育史学术研究刊物。它由国家教育部主管，中央教育科学研究所主办。编辑部设在中央教育科学研究所教育理论研究部。1989年，《教育史研究》创刊，中国教育学会原会长张承先同志为之题词：“总结历史经验，发展教育科学，推动教育改革。”自创刊以来，己出版71期，发表中外教育史研究论文和普及教育史知识的文章1800余篇，成为广大教师和教育工作者的重要学术研究和普及教育...
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主办单位：
中国教育科学研究院
人民教育出版社
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
100088
地址：
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1. 工读教育发展问题探讨刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 我国工读教育是普通教育的重要组成部分，是预防青少年违法犯罪的最后一道防线。但近年来全国工读教育问题突出，处于整体萎缩状况，这与青少年犯罪的严峻形势形成强烈反差。工读学校的发展与改革需要从思想...
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2. 太湖县赵河农业中学历史刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 由于历史的原因，中国教育史上出现过一种民办农业中学，它们的性质是半农半读。虽然它们存在的时间并不是很长，但它为一代人提供了学习和锻炼的机会，对一代入的思想和人生道路造成了深远的影响，也让人们...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 《老子》的“反道德主义”实质上是对华而不实的“伪”道德的反思和批判。道德教育的本质在顺“道”而行，上善若水，水善利万物而不争，又如天地滋养万物而不自居，都是符合自然之道的。“处无为之事，行不...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 科举制为广大阶层的人打开了仕进之门，士人凭才智走上管理平台而不受年龄、血统、种族、财富、名望等的限制。这是机会平等在科举中的真实体现。但是，在封建意识形态和无边皇权的制约下，机会平等不可能成...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 民国初期山西的义务教育以实施最早、规划完善、措施得力、效果显著而闻名于全国教育界，之所以能够达到入学率70％以上，名列全国首位，主要得益于拥有一个相对完善的义务教育师资培养与管理体系，因此取...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 民国时期是我国特殊教育的初步发展时期，特殊教育政策法规也逐步确立。1922年以前，特殊教育政策还很不完善，其形式意义超出实质；1922年以后，特殊教育政策有了更多的实质性内容，在特殊教育管理...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 葡萄牙人登陆澳门以来四百年问澳门高等教育的历史演进，表现为五个颇具文化特色的发展阶段，即以基督教文化为主要特征的传教士办学；以岭南文化为主要特征的中国知识分子办学；以商业文化为主要特征的港商...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 南京现存校龄在八十年以上的中小学和幼儿园达90多所，它们分别源自教会学校、新式学堂，并在长期的历史进程中形成了家国之爱、民生之念、改革之志、物华之灵等传统文化特征，为今天的学校教育留下了丰厚...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 二十世纪是一个富于怀疑与批判精神的世纪。语文教育批评是二十世纪中国语文教育界一个普遍而鲜明的教育现象和社会现象。从文化的视角探讨二十世纪语文教育批评的演变，依据语文教育批评与社会文化的相互关...
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10. 因教育获罪：苏格拉底之死及其他刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 苏格拉底被人控告，罪名有二：慢神和诱惑青年。慢神是思想罪，诱惑青年是教育罪。思想罪之不能容忍，亦由于其在教育上的“严重”影响。诱惑并败坏青年是当政者，甚至大众所不能容忍的。苏格拉底之死是由数...
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11. 正义、友爱与公民教育刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在亚里士多德看来，正义与友爱是两种非常重要的德性。正义分为一般正义和特殊正义，友爱则主要体现为基于善德的友爱，它们不仅仅是好人的德性，也是好公民的德性。古典公民教育的任务就是培养具有正义感和...
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12. 论中世纪巴黎大学世俗化刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 巴黎大学作为中世纪欧洲首批建立的大学之一，有“欧洲大学之母”之称。巴黎大学源于教会学校，成立初期有浓厚的宗教色彩，无论学校管理和课程安排都深受教会影响。随着法国民族国家的形成，世俗化成为巴黎...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 1872年日本颁布了第一部近代学校教育制度《学制》，虽然《学制》仅仅实施七年就被废除了，其教育计划也大多未能实现，但它在兴办和推广国民初等教育方面却取得了成绩，为日本近代普及义务教育奠定了重...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 巴格莱是创建要素主义的三个主要领袖之一，在要素主义创建的过程中起了关键作用。巴格莱试图避免将这一组织命名为某某人的组织，也反对将其定义为保守的或进步的组织。要素主义者反对进步主义者希望寻求解...
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15. 杜威的教师观及其现实意义刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 杜威在批判传统教师观的基础上，从“儿童中心论”的崭新视角，对教师的作用进行了重新界定，认为教师应成为民主平等师生关系的构建者，学生经验的改造者，学生学习活动的参与者和学生思维的培养者。研究杜...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 二十世纪九十年代中期，中华人民共和国教育史研究作为中华人民共和国史研究的重要组成部分，成为教育部党组的一项重要研究任务。此后，在教育部老部长何东昌同志的主持下，组织一批教育史科研人员和教育部...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在知识经济时代，教育史学科如何在学术研究和知识创新上扮演好自己的角色，确立自己的学术地位，发挥其应有价值，成为我国教育史研究领域备受关注的一个重要问题。面对知识经济带来的严峻挑战，国内教育史...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 新教育中国化运动是近年来教育史研究的一个新动向。“新教育”不是中国社会土生土长的教育，而是外国引进的，从引进之时就伴随着中国化。明清之际来华的耶稣会士在服务于传播福音的大前提下开始译介西学，...
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19. 裴斯泰洛齐教育思想国际研讨会综述刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 2009年10月24—25日，“裴斯泰洛齐教育思想国际研讨会”在杭州金溪山庄召开。本次会议由中国教育学会教育史分会和瑞士裴斯泰洛齐协会共同主办，由浙江大学教育学院中外教育现代化研究所承办。裴...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 蒋纯焦在《华东师范大学学报》（教育科学版）2009年第3期撰文指出，民国时期，教育制度建设加强，小学逐渐成为基础教育的主流，私塾受国家教育政策的调控和压缩，在内容和形式上发生改变。六三三学制...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 姜丽静在《教育学报》2009年第5期撰文指出，新中国成立后，国内学者对高等学校校史的研究始于二十世纪八十年代中期。最初研究的重心主要集中在北京大学、清华大学等历史悠久的著名学府。九十年代以后...
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22. 民国时期教会学校的宗教教育之悖论刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 任淑艳在《史学月刊》2009年第6期撰文指出，民国时期，欧美国家在华创办教会学校，深涵为基督征服之目的，在学校管理中实施全方位的宗教灌输。无论天主教还是基督教学校都设立专门的宗教课程，编辑宗...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 李琳琦、郑德新在《华东师范大学学报》（教育科学版）2008年第2期撰文对吴汝纶倡言废除科举的内在动因及具体主张进行了分析，指出吴汝纶之所以能在那个时期提出废除科举的主张，基于他对科举制度给中...
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24. 中世纪西欧修女院教育初探刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 雷若欣在《宗教学研究》2009年第2期撰文指出，中世纪早期的修女院主要接收贵族妇女，在参与教育活动的初始阶段，修女院对文化传承做出的最大贡献莫过于抄写手稿、装帧书籍。十一世纪以前，修女院大多...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 曲晓范、石颖在《东北师范大学学报》2009年第3期撰文指出，在近现代东北地区高等教育史上占有重要地位的民国中共东北大学是东北师范大学的四个最直接的前身学校之一，它曾经历过两次筹办、建校及建校...
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26. 清末吉林新式旗人学堂及满文教育刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 刘彦臣《中国边疆史地研究》2009年第2期撰文指出，在清末“新政”的背景下，通过吉林行省提学司与旗务处的共同协调，开设的新式旗人学堂中仍有部分学堂继续教授满文的主要原因在于“绥抚蒙务”与“对...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 1月1日义务教育学校教师绩效工资开始正式实施。各地积极采取措施，确保义务教育教师绩效工资的落实，以保障义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平，同时对义务教育学校离退休人员发放生...
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28. 《教育史研究》2010年选题重点刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要：
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29. 《教育史研究》2009年总目录刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要：
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30. 投稿须知刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 为提高刊物质量和处理稿件的效率，本刊将在稿件接收、文章编排等方面进行改进，请作者予以合作，稿件严格按照以下规范：
教育史研究辑刊基本信息
| 刊名 | 教育史研究辑刊 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育科学研究院 人民教育出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | jiaoyushiyanjiu@163.com h.hs2007@163.com |
| 电话 | 010-620033 | 网址 | |
| 地址 | 北京北三环中路46号 |
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