职业变迁与教育转型——从塾师阶层消失看中国基础教育现代化

• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新中国成立 职业变迁 教育现代化 教育转型 塾师 教育制度建设 国家教育政策 教育科学
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G644

摘要

蒋纯焦在《华东师范大学学报》（教育科学版）2009年第3期撰文指出，民国时期，教育制度建设加强，小学逐渐成为基础教育的主流，私塾受国家教育政策的调控和压缩，在内容和形式上发生改变。六三三学制颁行后，政府大力推行义务教育，塾师阶层被快速边缘化，职业队伍和职业需求锐减。新中国成立后，私塾接近它的历史终点，大量自动停办或被基层政权取缔，部分则经过改造，被新政府纳入社会主义的学校系统。