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摘要:
刘彦臣《中国边疆史地研究》2009年第2期撰文指出,在清末“新政”的背景下,通过吉林行省提学司与旗务处的共同协调,开设的新式旗人学堂中仍有部分学堂继续教授满文的主要原因在于“绥抚蒙务”与“对俄外交的文牍传译”等时局所需;吉林新式旗人学堂在教育制度、教育措施上,虽基本与全国的新式教育体制相同,但部分学堂以满文为主的课程设置,仍保持了一定的满族特色。
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文献信息
篇名 清末吉林新式旗人学堂及满文教育
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 清末“新政” 教育制度 学堂 满文 旗人 吉林 边疆史地研究 教育措施
年,卷(期) jysyjjk_2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G521
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研究主题发展历程
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清末“新政”
教育制度
学堂
满文
旗人
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边疆史地研究
教育措施
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教育史研究辑刊
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北京北三环中路46号
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