中等职业学校计算机专业因材施教的办法

• 作者: 贾小霞
• 来源期刊: 信息技术教育（陕西）
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校 因材施教 计算机专业 计算机应用专业 计算机应用教学 创新思维能力 教学理论 现代教育
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

在职学校计算机应用专业的教学中实施因材施教的原则，是保证此门课圆满完成的基本保证。一、因材施教的指导思想及实施原则1.实施因材施教的指导思想。应用现代教育教学理论，研究如何在计算机应用教学中发展学生的个别差异，激发学生的学习潜能，培养学生的创新思维能力，实现因材施教的教学目标。

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1	贾小霞		1	0	0.0	0.0