浅谈如何在计算机专业教学中实施因材施教

• 作者: 王正江
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 计算机 因材施教 中职 目标
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 高教前沿1
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 1893字
• 语种: 中文

摘要

就中职学校计算机应用专业的教学中实施贯彻因材施教的原则进行了探索与总结,介绍了在教学实践中的一些措施及体会,指出要以实践为主,重视培养创造性思维,实现能力的迁移,加强学生创造性学习的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王正江		2	2	1.0	1.0