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22011
新课程·下旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 通过对中职院校后勤工作的现状进行分析，明确了后勤工作的重要性，分析了目前中职院校后勤工作存在的不足和需要改进的方向，同时结合当今社会发展的特点，给出了中职院校后勤管理需要改进创新的几个方向。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学教育是每个学生学习旅程的开始，也是我国教育事业的最基础阶段，而摆脱传统教育理念束缚，构建以人为本的小学教育管理模式才是提高管理水平的关键。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 对于英语专业的学生来说，精读是基础阶段教学的重要组成部分，是提高学生语言综合运用能力的重要途径。然而，现今的精读教学现状并不令人满意。分析了高校英语专业精读教学现状，并有针对性地提出了一些对...
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4. 浅谈校园安全教育刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 安全是人的基本需要，只有做好安全教育工作才能确保学校财产和师生人身安全，才能确保教育教学工作的顺利开展。安全教育应用制度来保障，安全教育要全面渗透，安全教育要树立全员安全防范意识。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 多媒体信息技术在小学语文课堂中广泛应用，有效地促进了语文教学，在语文教学过程中，学生能主动参与、探究讨论、合作交流。为语文课堂创造了广阔的天空，给语文课堂教学注入了新的动力。
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6. 在课改的路上放飞梦想刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 基础教育课程改革实施以来，教师在综合实践学科中应以新的课程观、新的教学观、新的学生观、新的发展观来看待学生，根据教学实际情况，不断地进行探索、研究、反思，探索适应新课程教学的新方法、新路子。
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7. 规则：自由天空的彩虹刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 规则是游戏者的法则，是自由游戏主动学习的保证，是自由天空那道夺目的彩虹。幼儿自己制定的规则，为幼儿主动学习建构自我经验体系提供了良好的发展空间。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 班主任是班集体的领头人、管理者，是学生成长的引路人，但是很多“90后”年轻教师都不肯接手班主任工作。做好班主任工作，首先要爱学生，善于发现学生的优点；其次要学会用欣赏的眼光仰望学生，善于倾听...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 简单地介绍了合作学习模式在高中英语词汇教学中应用的重要性，探讨了在高中英语词汇教学中有效应用合作学习模式的措施，以提高高中英语词汇教学的质量。
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10. 解剖早操音乐，分析早操质量刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 早操，是幼儿体育活动的一种重要形式，是幼儿一日活动的重要环节。它能锻炼幼儿的体形，发展基本动作，提高幼儿机体对的疾病的抵抗能力，还可以培养幼儿勇敢、顽强的意志品质和良好的个性。认真分析整套体...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 英语写作一直是职业中学英语教学中的一个薄弱环节。在对职校学生英语书面表达的现状和存在问题的分析中，发现其中突出的一点是：面对写作题目，学生无话可说，好不容易写出来的文章也是简单、空洞地把杂乱...
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12. 小学数学问题解决中创新思维的培养刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》中有明确的规定：“对学生们要注重思维能力的培养与发展，尤其是创新思维能力的培育以及实践能力和学习数学的兴趣的培养。”因此在实际的教学实践中，就需要教师针对问题解决过程...
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13. 师幼交流存在的问题与对策刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在幼儿园的生活活动中，积极、正确的师幼交流对促进幼儿的发展极其重要。教师应该用平等、水平化的方式与幼儿交流才能保证幼儿的交流兴趣和愿望。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿对科学领域的学习能激发幼儿的探索和认识兴趣，能帮助幼儿体验探究和解决问题的过程，发展幼儿初步的探究和解决问题的能力，使幼儿终身受益。
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15. 不应忽视的数学课堂评价功能刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 课堂教学评价是课程的重要组成部分。科学的课堂评价体系是实现课程目标的重要保障。课程的评价应根据课程标准的目标和要求，实施对教学全过程和结果的有效监控。通过评价，使学生在课程的学习过程中不断体...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学习作教学时，仍充斥着不少繁复低效的课堂。以单元整合为中心点，整理单元主题的面和每篇课文的点为线索，以习作片段的形式结合单元习作的连接点。以本为本，寻找片段练写和单元习作的结合点；以生为本...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 课堂教学需要不断地进行创新，所以，新的教学模式也要如火如荼地进行，要想课堂效率有所提高，就要我们精心设计教学内容。我们可以利用多种教学方式的开展，来激发学生对英语学习的热情，当学生对英语感兴...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在课堂上，中职生讨厌学习语文课。缺乏学习动力是中职生最大的学习障碍，激发中职生的学习动机势在必行。中职语文教师要做到三点，新课程理念下，重塑学生观。开发校本课程，推进特色课堂。创设情境激发学...
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19. 肢体语言在数学教学中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 初中数学涉及的知识点众多，它需要教师采取灵活多变的教学手段进行积极的教学。使用肢体语言进行初中数学的教学，可以有效地激发学生学习数学的积极性，为其以后的数学学习打好基础，为更好地学习数学做铺...
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20. 实验--学习物理的“敲门砖”刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着素质教育的深入开展，探究型学习和教学越来越受到教学工作者的重视，地位也越来越重要。而实验正是探究的主要手段。物理是一门以实验为基础的学科，也是获得物理知识的重要手段。
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21. 初中物理教学新课的有效导入刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 良好的开端是成功的一半，物理教学这个动人乐章的开端就是新课的有效导入。在这个有效的导入中，会把学生原本分散的注意力吸引过来，并调动学生高涨的情绪，激发浓厚的兴趣，为高效教学奠定基础。在初中物...
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22. 美术教学中不可缺少的示范刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 美术是一门视觉艺术，也是一门动手性极强的学科。通常教学内容、学习训练都是通过授课、作品示范、过程演示、组织训练、辅导修改、作业讲评、选优展示这样一个过程来实现的。因而教学示范就自然贯穿于教学...
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23. 运用现代信息技术激发学生探究兴趣刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 实施“1+1分层教学模式”，不是对传统课堂教学的局部改进或完善，而是从教学观念和操作形式上的彻底变革。传统的计算机课程教学模式强调的是讲练结合，忽视学生自主性学习能力的培养，压抑学生的主动性...
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24. 浅谈语文情感教育刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 教育活动是为了人的生命质量提高而进行的社会活动，这种教育需要情感，更需要情感教育来培养人们的美感、道德感和理智感。而语言作为母语，它的本身就具有情感性，语文内容具有丰富的人文性。
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25. 浅谈多媒体在数学教学中的应用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 多媒体教学手段在数学课堂中的应用，对于培养学生的学习兴趣，启发学生探究问题方式的培养，以及对于学生创造性思维的培养都有着重要意义，因此，在数学课堂中恰当使用多媒体教学手段，是广大教师需要研究...
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26. 浅谈高中生物教学新模式的转变刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 生物学科是高中学习内容的一个重要组成部分，但因种种原因，高中生物教学面临诸多困境。就如何转变教学理念，调动学生学习生物的积极性，培养学生的自主创新实践能力展开讨论。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 公开课是上课教师花了大量的时间和精力准备的一节课，它一定有大家值得学习的地方。以一节公开课为例，从上课教师课始积极导入，课中师生互动和课尾拓展教学这三个方面来分析这节课。这节课的明显优点是教...
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28. 方程（二）教案刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 教学是一门科学，更是一门艺术，课堂教学是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。无论怎样的课改，归根结底都是由教师教学行为的转变引发学生学习行为的转变的。为了适应小学语文教学的深入化、效率化、基...
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30. 小班化下的教育探讨刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 主要叙述“小班化”教育教学提出的背景，“小班化”教育教学的主要特点与优势，以及通过四个不同类型学生的成功教育案例来阐述“小班化”下的教育问题，对于不同的学生采用什么样不同的教育方式，才能使小...
新课程·下旬基本信息
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