作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
专业评估是促进高职院校的教学建设和改革、提高人才培养质量的重要手段.利用模糊控制理论的基本知识,提出了一种用于专业评估的模糊控制评判模型,并基于广东省高职高专示范专业遴选指标体系,用该模型对某高职院校计算机应用专业进行了评估,实践证明该模型是简单、可行的,也可以应用于本科院校的专业评估.
推荐文章
高职院校专业理论课教学改革的尝试
高职院校
教学改革
经济学
高职院校护理专业健康评估教学探讨
高职院校
护理专业
健康评估
教学
高职院校校内专业评估体系及指标确定
高职院校
校内专业评估
评估体系
评估指标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于模糊控制理论的高职院校专业评估
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 数学
关键词 专业建设 专业评估 评价指标 模糊评判
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 O29
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周光明 深圳职业技术学院电子与信息工程学院 29 77 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专业建设
专业评估
评价指标
模糊评判
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导