作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
看过两则故事: 其一:一次,爱迪生让一名助手测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过灯泡,立即开始工作,他一会儿拿标尺测量,一会儿计算,一会儿又运用一些复杂的数学公式,还搬来了在大学里学过的几何知识来测量灯泡的容积。
推荐文章
浅析云状观测记录简单化
云状观测
简单化
原因
对策
简单化处理——数学的不懈追求
数学
学习
思维
解题
简单化处理
吃透本质把小学语文教法简单化
小学语文
教法简单化
吃透本质
加强素质
教学个性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学会简单化
来源期刊 金融队伍建设 学科 经济
关键词 简单化 学会 数学公式 几何知识 灯泡 测量 爱迪生 容积
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 F270
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
简单化
学会
数学公式
几何知识
灯泡
测量
爱迪生
容积
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金融队伍建设
月刊
1003-6695
21-1272/F
沈阳市南京北街88号
出版文献量(篇)
5698
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
论文1v1指导