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摘要:
在中等职业教育学校,动漫专业和网络专业是两个比较热门的专业,也是两个相似却又绝不相同的专业.两个不同专业的学生在学习期间会接触到相同或相似的课程,比如说((动画制作))课程,学习该学科都要求使用同一门软件--Flash8.0.同一门课程使用相同的计算机软件却有着不同的教学目标,如何区别专业特色有效地实施教学?
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中等职业学校动漫专业和网络专业中Flash课程教学差异探究
来源期刊 江苏科技信息(科技创业) 学科 教育
关键词 动漫 网络 Flash 教学
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 教坛广角
研究方向 页码范围 59-60
页数 分类号 G71
字数 3051字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
动漫
网络
Flash
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏科技信息(科技创业)
月刊
chi
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