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摘要:
列学员的综合素质进行全面、客观、公正、高效的考核考评已成为高校面临的一个重要课题.本文结合学员队实施学员量化管理考核制度的实际,根据学员的反馈情况和管理的效果变化,探讨了量化管理在学员队建设中的可行性,以及存在的问题和建议.
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文献信息
篇名 量化考核在学员队管理中的应用分析
来源期刊 继续医学教育 学科 社会科学
关键词 量化 考核 学员 管理
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 C93
字数 2488字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2009.03.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘勤勇 第二军医大学训练部 29 110 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
量化
考核
学员
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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11425
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