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摘要:
军队院校多元化的师资配备,不仅能够为教学科研工作注入新鲜血液,而且对解决军队院校师资短缺和结构问题至关重要.非现役文职教员在多元化的角色中担当着重要的职责,发挥着无可替代的作用.依据胜任力的内涵并结合非现役文职教员岗位聘用的特点,借鉴国内外教师胜任力研究成果,分析并初步构建了非现役文职教员岗位胜任力模型.
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浅谈非现役文职教员对军队院校教学改革的影响
军队院校
非现役丈职教员
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高原军事演练中文职人员岗位胜任力指标体系研究
应急演练
文职人员
岗位胜任力
高原
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 建立非现役文职教员岗位胜任力模型构思
来源期刊 武警工程学院学报 学科
关键词 非现役文职教员 岗位胜任力 模型
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 图书资料与人才建设研究
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
非现役文职教员
岗位胜任力
模型
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
武警工程大学学报
双月刊
2095-3984
61-1486/Z
大16开
西安市三桥镇武警路1号
52-183
1985
chi
出版文献量(篇)
3429
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