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摘要:
该文在对林业技术岗位需求变化的背景进行深入分析的基础上,指出行业的变革是技术岗位变化的重要因素,林业技术专业建设与教学要适应这一变化.研究表明,林业信息化技术应用岗位是市场上急需的岗位之一;森林培育、调查与管理岗位是传统岗位,但要求强化林业生产新技术的应用;而竹木加工与营销岗位人员需求量最大.为了适应市场需求的变化,培养社会需要的人才,必须变革林业技术专业的教学方式,其措施主要有更新教学观念;以教学"项目化"改革教学内容,突出核心技能培养;加大实训基地建设,融"教"、"学"、"做"为一体,强化核心技能培养;产学结合、校企合作共同培养高技能人才,实现零距离就业;改革考核方式;加强"双师"队伍建设等.
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文献信息
篇名 主动适应林业行业技术岗位需求变化的林业技术专业教学方式改革初探
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 林业技术专业 专业建设 市场调查 教学改革
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号 G71
字数 6086字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2009.04.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄海松 16 11 2.0 2.0
2 吴林森 33 200 8.0 12.0
3 陈伟祥 13 99 5.0 9.0
4 汤书福 13 31 3.0 5.0
5 杨勇春 10 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
林业技术专业
专业建设
市场调查
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
论文1v1指导