教师教学决策模式——一个跨学科研究

• 作者: 蔡仁赐
• 来源期刊: 陕西职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 教师 决策 教学决策
• 年，卷（期）: sxzyjsjy_2009,（4）
• 页码范围: 37-41
• 页数: 5页
• 分类号: G424

摘要

"决策"不是教学研究的内生术语,而是从教育教学研究以外的领域引进的术语。教师教学决策的系统研究,在介绍和引进国外教学决策的研究成果的同时,可以借鉴和挖掘管理学、政治学、心理学与经济学中关于决策的研究成果。教师教学决策模式,是对教师在教学决策中想要达到的理想或者所遵循的程序与规则的简化概括。教师教学决策可以有五种模式选择:完全理性模式;满意模式;渐进模式;混合扫描模式;规范最佳模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡仁赐	罗定职业技术学院教育系	11	0	0.0	0.0