《医学物理实验》的课程建设与教学改革研究

• 作者: 吕道文
• 来源期刊: 中国医学物理学杂志
• 关键词: 医学物理实验 课程建设 教学改革 实验管理
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 医学物理教育
• 页码范围: 1570-1572
• 页数: 3页
• 分类号: R312
• 语种: 中文

摘要

目前的医学物理实验教学中普遍存在着实验内容和实验仪器陈旧落后、实验教学手段单一、实验时间不足、考核方式不合理、实验室经费投入不足、实验计划安排不合理、学生缺乏动手实验操作的机会、积极性和主动性不高等诸多问题.为了解决以上问题,促进医学物理实验的课程建设与教学改革,我们的做法是:从精选实验内容、改进教学方法、改革考核方式等多方面人手,注重对学生实验能力的培养,提高实验的质量,激发学生实验的热情.同时结合实验室和学生的实际情况对实验教材进行更新和完善,加强对实验室正规化管理,如实验教学管理上采取"集体备课"、"相互听课"和"青年教师培养导师制"等手段,完善和健全实验室的各种规章制度,使实验室建设规范有序.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕道文	蚌埠医学院物理教研室	10	40	4.0	6.0