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摘要:
天海扬力“金属切削与数控技术”生产型实训基地。是由扬州市天海职业技术学校与江苏省扬力集团在校企合作的基础上逐步形成的一个“责任和利益的共同体”。校企双方先后签订的三份协议见证了这一“共同体”的形成过程,并给我们探索建立校企合作的长效机制以有益的启示。
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内容分析
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文献信息
篇名 探索建立校企合作的长效机制——从三份校企合作的协议谈起
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 校企合作 协议 职业技术学校 实训基地 数控技术 金属切削 共同体 生产型
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G718.5
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈勇 4 3 1.0 1.0
2 王功亮 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
协议
职业技术学校
实训基地
数控技术
金属切削
共同体
生产型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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