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摘要:
师:前后四天的时间,三个底层的穷艺术家,一段感人肺腑的故事。窗外寒风中,一片常春藤叶在抖动,窗内年轻女画家在死亡线上挣扎。顺着小说打开的审美窗口,我们看到了老贝尔曼冒着夜雨画的那永不褪色的常春藤叶……很高兴今天有机会和我们姜堰二中高一(21)班的同学一起来学习美国小说巨匠欧·亨利的小说《最后的常春藤叶》。
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文献信息
篇名 《最后的常春藤叶》课堂实录
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 课堂实录 美国小说 艺术家 女画家 贝尔曼 挣扎 学习 同学
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-12
页数 5页 分类号 G623.5
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹勇军 40 56 3.0 7.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂实录
美国小说
艺术家
女画家
贝尔曼
挣扎
学习
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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