基于本体的高校教务课程关联模型

• 作者: 施国生 梁道雷
• 来源期刊: 微型电脑应用
• 学科: 工学
• 关键词: 本体 数据挖掘 课程关联 高校教务
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 技术交流
• 页码范围: 41-42,40
• 页数: 3页
• 分类号: TP311
• 字数: 1834字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-757X.2009.05.015

摘要

该文利用学校教务部门存放的学生考试成绩,结合基于教务课程本体的数据集成方法和数据挖掘的关联规则算法,建立基于本体的高校课程关联模型,从这些大量数据中挖掘出数据隐藏的规律或数据间的关系,辅助分析课程之间的相关性,从而指导学校课程编制和学生选课.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁道雷		10	79	5.0	8.0
2	施国生		1	5	1.0	1.0