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摘要:
社会对于经济管理类本科生的实践能力要求越来越高,社会需求与学校毕业生供给的质量缺口逐渐显现出来,教学中理论与实践的脱节成为亟待解决的问题.提出了构建经济管理类本科实践型人才培养模式,通过对学生的职业引导,将学生分成应用型和研究型两类,并根据学生的潜质,将应用型学生细分为社会型和创业型两种,从而正确引导学生选择专业课程与实习方式,将理论学习、实训、实验、实习有机联系在一起.结合教学方法的改革、本科生导师制的建设和多种实践方式,保证实践型人才培养模式的实施,提高学生的应用与创新能力.
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本科院校
经济管理类
应用型人才
培养对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 经济管理类本科实践型人才培养模式思考
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 教育
关键词 实践型人才 培养模式 经济管理 本科教学
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学管理与人才培养
研究方向 页码范围 142-144,154
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4193字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6927.2009.02.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘冬蕾 30 118 7.0 10.0
2 马丽岩 29 193 8.0 13.0
3 郝鹏飞 14 93 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践型人才
培养模式
经济管理
本科教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
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