高中信息技术学科发展性评价维度探究

• 作者: 孙萍
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高中信息技术 学生发展性评价 维度
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 信息技术课
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 3438字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2009.09.026

摘要

高中信息技术教学中受传统教学评价的影响仍存在一些不足之处,不符合新课程发展的需要.因此,在新课程全面实施的环境下,笔者根据新课程的评价理念构建了高中信息技术教学中学生发展性评价维度和细则,同时进行了大胆的实践及总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙萍		1	1	1.0	1.0