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以科学发展观为指导全面深入实施素质教育
以科学发展观为指导全面深入实施素质教育
作者:
越钰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学发展观
素质教育
构建社会主义和谐社会
学生自学能力
能力的培养
经济社会发展
传统教育思想
国民素质
摘要:
落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,人才是关键,国民素质是基础。改革开放以来,我国教育事业取得了巨大成就,为祖国现代化建设培养了大批合格人才,国民素质也得到了显著提高。但我国教育的发展,与经济社会发展的需要和百姓的期望相比,还存在着一定的差距。如受传统教育思想与方法的影响,片面注重知识灌输,片面注重考试和分数,忽视对学生求知欲的启迪与引导,忽视对学生自学能力、实践能力、合作能力和创造能力的培养等等。
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监狱工作
进步
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篇名
以科学发展观为指导全面深入实施素质教育
来源期刊
基础教育改革动态
学科
教育
关键词
科学发展观
素质教育
构建社会主义和谐社会
学生自学能力
能力的培养
经济社会发展
传统教育思想
国民素质
年,卷(期)
2009,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-30
页数
4页
分类号
G40-012
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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越钰
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科学发展观
素质教育
构建社会主义和谐社会
学生自学能力
能力的培养
经济社会发展
传统教育思想
国民素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
主办单位:
国家教育行政学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5528
总下载数(次)
10
总被引数(次)
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