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摘要:
山东建筑大学针对学生党员人数多、年纪轻、思想敏锐等特点,着力推进科学发展观进教材、进课堂、进学生头脑。
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文献信息
篇名 山东建筑大学:着力推进科学发展观“三进”
来源期刊 支部生活(山东) 学科 教育
关键词 科学发展观 “三进” 大学 建筑 山东 进学生头脑 党员人数 进课堂
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
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科学发展观
“三进”
大学
建筑
山东
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党员人数
进课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
支部生活(山东)
月刊
1004-0161
37-1001/D
济南市市中区纬一路482号
24-15
出版文献量(篇)
8633
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19
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