把准讲好“四大块”揭示思品课内涵

• 作者: 蔡茂娣
• 来源期刊: 西江教育论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 课内 思想品德课 课程改革 课本资源 人生道理 最大值 教材
• 年，卷（期）: zjjylt_2009,（3）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

新的课程改革提倡“用教材教”，这就是对课本资源的最大值的利用。通过教材，去挖掘更深刻的人生道理，体现思想品德课的内涵。

作者信息

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1	蔡茂娣		2	0	0.0	0.0