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摘要:
实验作为一种必不可少的教学手段已不仅仅是验证知识的一种方法,还是培养学生探索新技术和创新意识的重要手段.改革传统实验教学,将MATLAB 仿真引入实验教学中,将虚拟实验与实物实验相结合,增加综合性和设计性实验项目的比例,并以2PSK调制与解调实验为例,具体阐述了MATLAB在<通信原理>课程实验中的应用.
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文献信息
篇名 MATLAB在《通信原理》课程实验中的应用
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 教育
关键词 通信原理 MATLAB 实验 仿真
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 243-246
页数 4页 分类号 G424.31
字数 3638字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6927.2009.02.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾宇琛 29 83 5.0 8.0
2 肖珂 30 137 8.0 11.0
3 杨断利 30 80 6.0 7.0
4 陶佳 31 73 5.0 7.0
5 张月清 10 27 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
通信原理
MATLAB
实验
仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
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