用函数观点看数列问题

• 作者: 林明成 樊永刚
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学数学教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 数列问题 函数观点 高中数学 函数概念 特殊函数 线
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 52-55
• 页数: 4页
• 分类号: G633.62

摘要

函数是高中数学的重要知识，它像一根主线贯穿于高中数学的各个章节中．数列是一类定义在正整数集或它的有限子集{1，2，3，…，n}上的特殊函数，可见，任何数列问题都蕴含着函数的本质及意义，具有函数的一些固有特征．从函数的观点出发，以它的概念、图象、性质为纽带，变动地、直观地研究数列的一些问题，有利于认识数列的本质，加深对函数概念的理解．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林明成		10	0	0.0	0.0
2	樊永刚		2	0	0.0	0.0