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摘要:
教育经济学是教育学和经济学交叉而形成的一门的新兴学科,是现代化经济发展和科技进步的产物.知识经济的到来使得教育和经济间的关系更为紧密.本文从过去、现在两个时间纬度分析了教育经济学在我国的兴起和发展历程,并在此基础上阐述了教育经济学的发展趋势.
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文献信息
篇名 论我国教育经济学的兴起与发展
来源期刊 成都纺织高等专科学校学报 学科 教育
关键词 教育经济学 兴起 发展 趋势
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G40-054
字数 3760字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5580.2009.01.019
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1 金珺 成都纺织高等专科学校高等教育研究室 6 16 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育经济学
兴起
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期刊影响力
纺织科学与工程学报
季刊
2096-5184
51-1782/TS
大16开
成都市郫县犀浦镇
1982
chi
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