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摘要:
中华民族五千年的文明,孕育了中医学这支瑰丽的奇葩。要揭示中医本质,弘扬中医特色,必须对承载中医学理论精髓的中医文献进行深入挖掘整理,必须培养一批具有丰富知识、较强科研能力和较高综合素质的中医文献人才。中医文献型研究生教育在继承传统教育方式的基础上,结合现代教育模式进行了大量实践和创新。但现行教育模式的效果如何,是否适应社会和时代发展的需求,今后的发展趋势如何,值得我们深入探讨,以便为文献型研究生的培养提供借鉴,促进中医药事业的传承和发展。
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文献信息
篇名 中医学文献型研究生教育现状与发展趋势
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 医学
关键词 中医 文献型研究生 教育现状 发展趋势
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 R2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐迎雪 80 466 11.0 19.0
2 欧阳兵 66 557 13.0 21.0
3 杨广杰 13 28 4.0 5.0
4 马婷 27 41 4.0 5.0
5 鲍霞 13 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中医
文献型研究生
教育现状
发展趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
出版文献量(篇)
2714
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5428
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