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摘要:
法治是源于人类对自身的存在、价值和命运的一种制度安排,"以人为本"则是深藏在它背后决定其发展方向和命运的最高的精神力量.社会主义法治建设应"以人为本", "以人为本"与"依法治国"相辅相成,缺一不可.
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注重以人为本加强法治政府治理能力现代化建设
以人为本
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论管理育人中的"以人为本"思想
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以人为本理念下的高中学校管理研究
以人为本
理念
高中
学校管理
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文献信息
篇名 论 "以人为本"的法治理念
来源期刊 九江学院学报 学科 政治法律
关键词 以人为本 依法治国 理念
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 政治·法律
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 D952
字数 5136字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4580.2009.02.021
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1 邹菊如 九江学院政法学院 21 47 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
依法治国
理念
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
九江学院学报(社会科学版)
季刊
1673-4580
36-1285/C
大16开
江西省九江市前进东路551号
1982
chi
出版文献量(篇)
3249
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16
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