寓后进生转化于化学教学过程中

• 作者: 吴军
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生转化 教学过程 化学 素质教育 教学质量 转化工作 不良因素 面积
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

要全面推进素质教育，大面积提高教学质量，就必须做好后进生的转化工作。如何对待后进生，帮助后进生克服其自身不足及各种客观不良因素所带来的困难，促使后进生转化，防止新的后进生再现，是教师在化学教学过程中经常深思和为之努力的工作。以下是作者的几点看法。