一道课本算法例题的推广

• 来源期刊: 数理化学习(高中版)
• 学科: 教育
• 关键词: 推广 精神实质 算法 课本 修改 循环结构 训练学 循环体 程序框图 新课标
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G634.6
• 语种: 中文

摘要

人教新课标必修3(A)版的第13页的例6,是一道非常典型的求和题,解决好它既能够帮助学生理解算法的精神实质,又能很好地理解循环结构,训练学生解决这一类问题的能力.