我国高等教育的绩效专项经费改革及完善思路——以“211工程”和“985工程”为例

• 作者: 王莉华
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 绩效挂钩 经费改革 “985工程” “211工程” 完善思路 专项 财政收入增长
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 分类号: G649.2

摘要

由于高校从非政府渠道筹集经费的能力较强以及其产品的较高个人收益率，使得高等教育与其他公共事业竞争财政拨款的优势逐渐削弱。这就意味着即使在公共财政收入增长的情况下，高等教育拨款的增长空间也是有限的，无法完全满足高等教育迅速发展所需的经费投入。根据萨米和豪普特曼的观点，绩效拨款是指将拨款与绩效挂钩的拨款方式，各国现行的绩效拨款方式可分成四类：