马克思主义"现实的个人"理论对思想政治教育的启示

• 作者: 张伟强 陆海燕
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 马克思 现实的个人 思想政治教育
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 德育园地
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G41
• 字数: 5429字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2009.12.021

摘要

马克思在<德意志意识形态>中提出"现实的个人"是唯物史观的一个重要范畴.它深刻揭示了人的受动性与能动性、自然属性与社会属性相统一的辩证关系,对我们有效开展思想政治教育工作具有重要的指导意义."现实的个人"理论对思想政治教育反思具有两重视角,不仅是思想政治教育的出发点,也是反思"对思想政治教育质疑"的出发点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟强		44	183	8.0	12.0
2	陆海燕	湖南农业大学学工部	24	48	4.0	6.0