如何在数学教学中培养学生的学习兴趣

• 作者: 肖艳秋
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习兴趣 数学教学 培养 “乐学” 多学科 内在美 激发 苦学
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 分类号: G441

摘要

能否调动学生学习的积极性，变“苦学”为“乐学”，“要我学”为“我要学”，是教学成功的关键。为此，教学中在激发学生学习兴趣方面，我注意做到以下几点；一、挖掘数学内在魅力，激发学习兴趣不少学生总认为数学高深莫测、枯燥乏味，他们习惯用敬畏的目光仰视数学，提不起学习的兴趣。其实，数学和其他许多学科一样，它也充满着内在美与魅力，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖艳秋		3	0	0.0	0.0