最大限度获取有效信息

• 作者: 彭太军
• 来源期刊: 中学生导报高考历史
• 学科: 教育
• 关键词: 有效信息 材料解析题 阅读理解 “阅读” “理解” 回答问题 整理
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

在解答材料解析题时，最关键的环节就是要善于从材料中最大限度地获取有效信息。首先，必须要阅读理解材料。即“阅读”要读懂、读通；“理解”要做到真正领会材料意思。其次，对材料进行去伪存真、去粗取精、由表及里的整理，最大限度地获取有效信息。即经过一番鉴别、筛选和整理，剔除那些无效的、虚假的、复杂的东西，最大限度地从材料中获取有效信息来回答问题。