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摘要:
基层残疾人工作是残疾人事业的基础,是落实各项工作任务、直接为残疾人服务、改善残疾人状况的重要环节.中国残联制定"十一五"规划强调全面完善并加强基层残疾人组织建设,相当数量的具有较高素质的基层残疾人事务管理者和服务工作者成为现实需要,如何培养这方面的专业人才成为一个新的重要课题.本文对残疾人事务管理专业人才培养目标、培养规格和课程设置等方面进行了阐述,以期能够为该专业的建没提供参考性建议.
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焊接专业
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校残疾人事务管理专业人才培养方案的研究
来源期刊 中国特殊教育 学科 教育
关键词 残疾人事务 培养目标 培养规格 课程设置
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 特教师资研究
研究方向 页码范围 64-68
页数 5页 分类号 G760
字数 5569字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3728.2009.02.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范莉莉 46 160 6.0 12.0
2 许巧仙 31 170 8.0 12.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
残疾人事务
培养目标
培养规格
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国特殊教育
月刊
1007-3728
11-3826/G4
大16开
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
82-187
1994
chi
出版文献量(篇)
4053
总下载数(次)
23
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