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江苏教育研究:实践(B版)期刊
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思想政治课应着力价值引领
思想政治课应着力价值引领
作者:
蒋国和
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想政治课
价值观
引领
社会主义现代化建设
社会生活实践
具体价值取向
思想政治教育
价值信念
摘要:
价值观是人们在社会生活实践中形成的关于价值的总观点、总看法,是人们的价值信念、信仰、理想、标准和具体价值取向的综合体系。它作为一种社会意识,不仅对社会存在具有重大的反作用,而且对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。青年学生是祖国的未来,民族的希望,更是社会主义现代化建设的主力军。可以说他们素质的高低,特别是政治思想、道德状况如何将直接关系到国家的发展、民族的振兴。作为思想政治教育主阵地的思想政治课肩负着特殊的历史使命,新形势下更要强化价值引领,明确价值判断的标准,以增强明辨政治是非的能力,
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文献信息
篇名
思想政治课应着力价值引领
来源期刊
江苏教育研究:实践版
学科
教育
关键词
思想政治课
价值观
引领
社会主义现代化建设
社会生活实践
具体价值取向
思想政治教育
价值信念
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
63-64
页数
2页
分类号
G633.2
字数
语种
DOI
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蒋国和
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2009(0)
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思想政治课
价值观
引领
社会主义现代化建设
社会生活实践
具体价值取向
思想政治教育
价值信念
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
主办单位:
江苏省教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-370
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4088
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