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摘要:
通过对来自成都、天津和沈阳三个地区的省重点中学、城市一般中学和普通农村中学(共18所)的1153名1~3年级的高中生进行的“高中生自主性英语学习能力”的调查发现,学生的自主学习能力普遍偏低,农村中学和城市普通中学学生的自主能力比省重点中学学生的自主能力要低,男生比女生的自主能力低。可见,在实施新课标,进行新课改的过程中,教师要下大力气培养学生的自主能力,以切实提高学生的学习效率和综合语言运用能力。
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训练方法
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新课改
自主学习
激发兴趣
教学方法
英语活动课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中生自主性英语学习能力研究
来源期刊 复印报刊资料:中学外语教与学 学科 教育
关键词 自主性英语学习能力 高中生 启示
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-7
页数 5页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宏刚 北京大学英语系 9 57 2.0 7.0
2 李彦 天津外国语学院英语学院 12 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主性英语学习能力
高中生
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:中学外语教与学
月刊
1009-2942
11-4306/G4
北京张自忠路3号
2-618
出版文献量(篇)
389
总下载数(次)
1
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0
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