生物教学的提问艺术

• 作者: 梁秀玲
• 来源期刊: 生命世界
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 生命·教育
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学技能,是启发学生思维的方法和手段.因此,在中学生物教学中,出色的课堂提问可以使"一脸疑问"的学生"豁然开朗",也可把"一潭死水,波澜不惊"的被动局面转化为"一石激起干层浪"的热闹场面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁秀玲		1	0	0.0	0.0